Прогрес суспільства, безсумнівно, залежить від активної діяльності дійсно творчих, талановитих людей. І особливо актуальною в наші дні стає робота, яка сприяє розвитку творчих здібностей дітей і підлітків саме тому, що псевдокультурна продукція сьогодні затьмарює істинні людські цінності, і шлика кількість дітей, опинившись поза гуртками та студіями, просто на вулиці, не здатна організувати своє дозвілля. Слід зазначити також, що у школах діти дуже завантажені і повинні виконувати складні домашні завдання — за таких умов школярам, звичайно., не до відкриття у собі якихось талантів. Школа намагається дати дітям не тільки знання – вчителі, щоб якось одухотворити процес навчання, внести в нього елемент творчості, пропонують дітям різноманітні конкурси, ігри, олімпіади тощо, Однак, приділяти пильну увагу кожному, пізнава¬ти його індивідуальність, розгледіти його схильності, уподобання та паростки таланту глибоко і послідовно школа не в змозі. На наш погляд, бібліотека має більший потенціал у вирішенні цієї справи, оскільки вона володіє величезними ресурсами; універсальний бібліотечний фонд, система заходів щодо вивчення читацьких інтересів та масової популяризації літератури, робота гуртків, студій, читацьких клубів тощо.
    Діяльність нашої бібліотеки спрямована на таку роботу вже давно, і з 2003 року ми працюємо у рамках створеної цільової комплексної програми «Обдаровані діти — майбутня еліта нації». Ця програма передбачає роботу за такими напрямами, як: література, образотворче та театральне мисте¬цтво. Саме за літературним напрямом бібліотека працює вже 10 років. Досвід такої діяльності наочно доводить необхідність опікування талановитими дітьми. Виявляючи їхні інтереси та здібності, бібліотекарі прививають їм любов до літератури, до Книги, впливаючи на розвиток естетичного смаку своїх маленьких читачів. У 1995 році працівниками відділу обслуговування учнів 5-9-х класів було започатковано літературний альманах «Секрет» — сьогодні готується вже 17-й випуск. У цьому альманасі публікуються літературні твори дітей,, їхні спроби пера у різних жанрах — від маленьких віршиків до повістей. Є там місце казкам, гуморескам,, фантастиці та есе. Автори «Секрету» — не тільки читачі бібліотеки, але й учні з різних шил міста та навіть діти з усіх куточків Миколаївської області. У 1998 році народилася ще й літературна студія «Секрет», до складу якої увійшли юні автори та актив, що згуртувалися навколо альманаху. Студійці — активні учасники серії інтерв'ю на радіо «Миколаїв» і мають змогу публікуватися у миколаївських газетах та журналах. На заняттях студії вони, як правило, читають свої твори і, обговорюючи їх, дискутують. Заняття проходять цікаво., весело, у дружній атмосфері — так, як подобається дітям. До літературної студії «Секрет», яку очолює поетеса, член Національної спілки письменників України Катерина Олександ¬рівна Голубкова, постійно запрошуються миколаївські письменники, і дуже важливим є те, що ці зустрічі проходять плідно, як для дітей, так і для самих професіоналів. Ідея створення і альманаху, і літературної студії належить працівникові нашої бібліотеки — Ларисі Іванівні Давидюк, яка заохо¬чує дітей до творчості, консультує їх, і першою читає літературні твори юних творців. Для дитини має велике значення спілкування з дорослим, як з рівним, як з другом, якому можна довіритись та представити своє, ще, може, недосконале, творіння, І приємно, що дорослі ставляться до цього із зацікавленістю та розумінням. Студія «Секрет» має значні досягнення: «Секретівці» неодноразово відзначалися найвищими нагородами, преміями; ставали лауреатами, дипломантами різноманітних літературних конкурсів — від міських і обласних до всеукраїнських та міжнародних («О мово моя. Золота арфа», «Гранослов», «Чарівна книжка», «Віримо!» та ін.). «Студійці», підвищуючи свою май¬стерність, ростуть на очах — вже двоє з них стали членами Спілки письменників України, деякі за¬кінчують університети, але ніхто не розлучається із «Секретом», а це багато про що свідчить! Сьо¬годнішні гуртківці: Наталя Білецька, Дарина Бере-зіна, Антон Крамаренко, Сергій Пастухов, Олена Гуськова, (і не тільки вони), мають літературні дані та всі підстави, аби стати знаменитостями, «Діти і Мистецтво» — так званий ДІМ — це другий напрям нашої роботи з розвитку дитячої творчості, заохочення дітей до розкриття своїх потенційних і реальних можливостей та пошук нових талантів. Серед дітей, які люблять мистецтво, вміють малювати, навчаються у студіях та художніх школах, відбираються найбільш здібні, талановиті з оригінальним мисленням. Виставки дитячого малюнка, що проходять у нашій бібліотеці, широко відомі та популярні у місті, а бувають вони часто, як персональні (О. Судак, А. Сорокіна), так і тематичні («Я пізнаю світ», «Світ без мурів очима дітей» тощо). Для розкриття творчого потенціалу дитини мають бути неординарні, специфічні умови, а наш ДІМ — це і є саме такі спеціальні, комфортні умови для юних художників. Тут для них відкривається світ великого мистецтва, вони знайомляться з творчістю видатних митців. Робота здійснюється за такою схемою:
    * 1-й блок — психолого-педагогічна майстерня, де дитина одержує психологічну підтримку, розвиває свою уяву, активізує здібності та упевнюється у своїх силах.
    * 2-й блок — «Майстерляндія» — цикл практичних уроків «Подорож Квітки-Семицвітки по Країні фантазії і уяви», на яких дітей знайомлять з кольором через відчуття, вивчають мову кольору, осмислюють його роль, зокрема у книжній ілюстрації.
    * 3-й блок — майстер-клас — включає творчі контакти, спілкування з діячами мистецтв, глибоке ознайомлення з творчою спадщиною славетних митців світу. Буквально — вчимося у майстра.
    * 4-й блок — дебют — відбір робіт, організація презентацій, реклама виставок дитячої творчості, які надихають інших дітей на власну творчість та допомагають повірити у свої сили.
    Наші діти — наше майбутнє, і це майбутнє залежить переважним чином від нас — дорослих, які допомагають дітям знайти свою зірку.

Надія Скотаренко,
директор ЦБС для дітей, м. Запоріжжя