Педагогічна хроніка

Хроменко І. Фахове зростання - шлях до майстерності

Таранік-Ткачук К. В. Складові майстерності вчителя та фактор створення сучасного і успішного уроку літератури

Офіційна рубрика

Методичні рекомендації щодо вивчення світової літератури в загальноосвітніх навчальних закладах у 2011-2012 навчальному році (лист МОНМС України від 09.06.2011 р. № 1/9-454)
 
Дистанційний тренінг

Хроменко І. Піраміда Блума. Розвиток навичок мислення високого рівня. Проектна технологія. Заняття №3 

Северин О. З. Застосування методу проектів на уроках світової літератури
 
Хроменко І. Особистісно орієнтоване навчання. Як побудувати урок літератури за технологією Intel® "Навчання для майбутнього". Заняття №4 

Літературознавство і школа

Гладишев В. В. Твір як звернення автора до суспільства?  (Г. Ібсен і фінал "Лялькового дому")
 
11-клас - на відмінно!

Гузь О. О. Орієнтовне поурочне планування уроків світової літератури. 11 клас. Академічний рівень. Уроки № 1-12 

Maйcтep-клас

Борківська О. П. Система уроків з вивчення творчості Михайла Булгакова (Закінчення) 

Наука та шкільна практика

Овдійчук Л. Літературно-психологічний портрет Олександра Купріна. До проблеми вивчення біографії письменника на уроках світової літератури 

Нариси з історії світової культури

Шкаруба Л. М. Современное искусство: от модернизма к постмодернизму. Время манифестов. Долой сознание! Статья четвертая

Конкурс для школярів 

Творчі роботи учасників конкурсу "Вічні образи" у світовій літературі" 

Факультатив

Янкович О. В., Ханчук І. Д. Матеріали до факультативу "Романтизм у контексті світового літературного процесу" (світова та українська література) Заняття №2 

Профільне начання

Братко В. Изучение сонетныx циклов и венков сонетов М. Волошина в структуре литературного спецкурса "Сонет в історії української і світової літератури"

На 1-й стор. обкладинки - портрет Генріка Ібсена.
На 4-й стор. обкладинки - Джеймс Джойс. Фото. 1904